大幅降分补录，民办本科面临的挑战与出路

发布于：2025-08-01 阅读：1

各地高考录取中，民办本科院校降分补录引发关注。今年降分幅度加大，原因一是考生、家长认为民办本科性价比低，二是教育部门放开限制。这颠覆传统认知，也让民办本科面临挑战。要摆脱生源危机，需在‘宽进严出’上下功夫，提高办学质量。

2025年各地高考录取进入中后程，民办本科院校降分补录的新闻引发舆论关注。广东本科第三次征集志愿降36分；陕西民办高校降30分补录；广西本科第四次征集平行志愿，不设报考分数要求。专科线上学生‘捡漏’上本科，网友对此意见不一。

民办本科

其实，本科院校征集志愿（补录）一直存在，但往年降分幅度通常在本科线下20分以内，今年降分幅度明显加大。主要原因有两个方面。一方面，不少考生、家长觉得报考民办本科性价比降低，转而报考公办高职院校。民办院校学费较高，而考生家庭经济收入下降，更愿意选择学费低、就业前景好的公办高职。有本科线上考生表示，若民办高校学费降一半，自己就愿意报考，但民办大学靠学费维持运转，降低学费不现实。

另一方面，各省教育考试院放开了对补录降分的限制，想让民办本科院校招满学生。以广西为例，理论上考生没上专科线也可能被本科院校录取，这颠覆了大家的认知。在传统高考中，批次和批次控制线是维持录取格局的重要工具，‘低一分也不得录取’被视为捍卫高考公平的制度。但用最低录取控制线‘控制’学校招生，实质是教育考试部门为学校招生‘把关’，没有尊重学校的招生权。

降分补录

我国新高考改革要求逐渐取消本科录取批次划分，让所有本科院校平等招生。这给学生和高校更大的选择和招生空间，但也给本科院校带来挑战。本科控制线虽限制了学校招生，却确立了学校的‘本科地位’。以往部分民办本科院校宁愿招不满也不降分，担心影响地位和来年招生。但如今招生压力大，巨大的计划缺口迫使民办本科不得不降分，可这并非长久之计。

如果民办本科院校不在‘宽进严出’上下工夫，推进教学、管理改革，即使降分录取，也难以摆脱生源危机。少子化影响高等教育招生时，缺乏质量保障与特色的民办高校可能率先受影响。我国高等教育已进入‘宽进严出’时代，但高校和社会还没深入思考如何做好‘严出’。很多民办高校对学生培养要求不严格，淘汰率低，降分录取后，其培养质量会遭质疑。

‘宽进严出’也要求考生和家长转变观念，不要只关注录取，要关注被录取后接受的教育。我国社会存在‘民办大学低人一等’的论调，这是片面的。在少子化和教育普及化时代，有质量保障、特色办学的民办大学仍有生存与发展空间，可为受教育者提供多元选择。如福耀科技大学、宁波东方理工大学等受到高分生青睐，说明走特色办学的民办大学有很大发展潜力。

转型发展

民办本科院校要摆脱困境，需在多个方面努力。在专业设置上，淘汰同质化严重的专业，转向产业紧缺领域。还可试点‘3 + 1’校企联合培养模式，加强与企业的合作。在成本控制方面，推行‘共享师资’计划，跨校聘任退休教授降低人力成本；建设虚拟仿真实验室，减少物理空间投入。在品牌营销上，发布《就业质量白皮书》透明化就业数据，开展‘校园开放日’活动重塑公众认知。

总之，民办本科院校只有不断探索多元化办学，提高办学质量，才能在激烈的竞争中找到自己的生存与发展之路。

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